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Juan Diego Calisto und seine Organisation Ruwasunchis, was in der Quechua-Sprache „Lasst es uns gemeinsam tun“ bedeutet, durchbrechen das Muster der Verzweiflung und des Lebensunterhalts, das in marginalisierten Gemeinschaften in Peru lebt. Durch die Schulung von Community Change Leadern, indem er sie in altersgerechte Lernaktivitäten von der Geburt bis zum Erwachsenenalter einführt, schafft Juan Multiplikatoren positiver Werte und unternehmerischer Fähigkeiten. Auf diese Weise bereitet Juan Diego den Boden für den Eintritt anderer Verbündeter und für den Start der Entwicklung.
Juan Diegos Motivation ist es, Menschen zu ermöglichen, ihre Träume zu verwirklichen. Er ist dankbar für seine eigene Lebensgeschichte, die es ihm ermöglicht hat, Menschen zu beeinflussen und sie dabei zu unterstützen, ihr Potenzial auszuschöpfen. Juan Diego hat an einer Privatschule studiert und stammt aus einer wohlhabenden Familie, die abrupt in eine Wirtschaftskrise geriet. Eine Zeit lang gab es kein Geld, um Juan Diegos Ausbildung zu bezahlen, und seine Mutter musste sich mehr als einmal Geld leihen, um ihn in der Schule zu halten. Während der Schulzeit wurde er für die Fußballmannschaft ausgewählt und spielte während seiner Highschool-Zeit in der Minor League und dann in einer Vereinsmannschaft. Die Alkoholprobleme seines Vaters führten schließlich zur Trennung seiner Eltern. Danach begann Juan Diegos Mutter im Alter von 40 Jahren mit der Suche nach Arbeit, die für sie schwierig zu finden und zu bewältigen war. In der Zwischenzeit studierte Juan Diego an einem voragrarischen Programm, das von seiner Großmutter bezahlt wurde, und konnte an der Nationalen Agraruniversität La Molina aufgenommen werden. Obwohl Juan Diego nicht in einer ländlichen Gemeinde oder einer Siedlung mit niedrigem Einkommen geboren wurde, hatte er ähnliche Probleme wie solche, mit denen solche Gemeinden konfrontiert sind. Dies führte dazu, dass er zu seinem Land beitragen wollte, indem er damit zusammenhängende soziale Probleme löste. An der Universität begann Juan Diego, ehrenamtlich Englischkurse, Theater, Poesie und Kochen in einer Schule für Kinder mit körperlichen Behinderungen zu unterrichten. Mit 21 Jahren ging er in die informelle Hausbesetzersiedlung Mirador de San Pablo Manchay. Nachdem er dort mit den Leitern und Lehrern gesprochen hatte, begann er, Mal- und Fußballkurse zu leiten. Allmählich begannen seine Freunde, ihn zu begleiten, um die Workshops zu leiten. Nach seinem Abschluss arbeitete Juan Diego 2008 für ein Jahr im Departement Ancash, wo er Amaranth- und Weizenproduzenten aus ländlichen Gemeinden dabei half, den Markt zu erreichen. Im Jahr 2009 zog er nach Cuzco und arbeitete im Gemeindetourismus und zog dann nach Lima, um die Arbeit in verschiedenen CSOs und sozialen Unternehmen zu erkunden. Während dieser Zeit widmete er Nächte und Wochenenden der Entwicklung seiner eigenen Idee, die er seit 2009 Ruwasunchis nannte. Diese Idee, so hoffte er, würde Tausenden Möglichkeiten zur persönlichen und beruflichen Entwicklung bringen. 2012 wurde er vom Weltwirtschaftsforum zum „Global Shaper“ gewählt und 2013 gründete er Ayllu Ruwasunchis als soziale Marke, die Kunsthandwerkern aus gefährdeten Gemeinschaften einen Markt bot. In diesem Jahr war Juan Diego der einzige Mann, der mit dem Spotlight Award der United Cooperation for Women in Peru als sozialer Unternehmer ausgezeichnet wurde, der Frauen stärkt. Juan Diego widmet sich der Befähigung junger Menschen, ihre sozialen, akademischen und unternehmerischen Fähigkeiten zu verbessern und führend bei der Gestaltung des Wandels in ihren Gemeinden und in der Gesellschaft insgesamt zu werden.
Juan Diego Calisto startet eine Bürgerbewegung in den ärmsten und am stärksten ausgegrenzten städtischen Gemeinden in Peru. Seine Organisation Ruwasunchis basiert auf den vier Werten Gemeinschaft, Demut, Engagement und Offenheit für Veränderungen. Im Gegensatz zu anderen Programmen, die sich mit ein oder zwei Aspekten marginalisierter Gemeinschaften befassen, ist der Ansatz von Juan Diego umfassend und beginnt an der Wurzel. Indem er schon in jungen Jahren Gemeindeleiter ausbildet, „erzieht“ er sie zu Veränderern in der Gemeinde und erhält schließlich die prestigeträchtige Bezeichnung Tarpuq – „einer, der pflanzt“. Auf diese Weise verändert sich die DNA der Gemeinschaft selbst, da die Tarpuq zu Vorbildern und Multiplikatoren der Fähigkeiten und Werte werden, die sie gelernt haben. Das Ruwasunchis-Modell arbeitet mit jeder Altersgruppe und bietet altersgerechte Workshops in den Bereichen Privatleben, Beruf und Familie. Bei allen Workshops liegt der Schwerpunkt auf der Überwindung der vielen Barrieren in der Gemeinschaft sowie auf Kreativität. Während sich die meisten Gemeindeentwicklungsprojekte auf die Auswirkungen von Armut konzentrieren, arbeitet das Modell von Juan Diego daran, sie zu verhindern, neue Gewohnheiten zu säen und sie eng mit den Familien zu integrieren. Indem er mit allen Familienmitgliedern (und Altersgruppen) an einem persönlichen Entwicklungsplan (PCP) arbeitet, trifft er die Gemeindemitglieder dort, wo sie sind, bezieht sie aber kontinuierlich in den Iterationsprozess ein. Vom Mutterleib bis ins hohe Alter entwickeln die Ruwasunchi-Aktivitäten sowohl Werte als auch Fähigkeiten und generieren gleichzeitig Einkommen. Die ganze Zeit behandelt das Modell von Juan Diego die Bewohner der Gemeinde als Agenten des Wandels, die in der Lage sind, ihre eigene Situation zu verbessern und andere darin zu schulen, dasselbe zu tun. Durch die Stärkung des sozialen Gefüges erleichtert Ruwashunchi es externen Verbündeten, zu helfen. Freiwillige, Unternehmen und andere Partner schließen sich an, um die Gemeinschaften zu unterstützen und Kanäle bereitzustellen, um Veränderungen voranzutreiben. Auf diese Weise institutionalisiert Ruwashunchi die Bildung neuer Rollenmodelle und beschleunigt den Wandel, indem er eine Grundlinie von aktivierten Bürgern festlegt, um andere Verbündete anzuziehen und zu engagieren.
In den marginalisierten städtischen Gemeinschaften in Peru und in ganz Lateinamerika sind die Bewohner mit fehlenden Arbeits- und Studienmöglichkeiten sowie nicht vorhandener oder sich verschlechternder Infrastruktur und öffentlichen Dienstleistungen konfrontiert. Unterdessen bedrohen häusliche Gewalt und Bandenaktivitäten das Leben und den Lebensunterhalt vieler. Kinder folgen dem Beispiel junger Erwachsener und Erwachsener, und ohne viele positive Möglichkeiten für Sport, Kunst oder andere kreative Aktivitäten setzt sich der negative Kreislauf fort und sie modellieren das schlechte Verhalten der Älteren. Die Bildungs- und Arbeitssysteme in diesen Gemeinschaften legen keinen Wert auf kreative oder unternehmerische Bemühungen, und die Gelegenheit für professionelle oder spezialisierte Arbeit ist selten. In Manchay beispielsweise, einer informellen Siedlung am Stadtrand von Lima, sind 30 Prozent der Erwachsenen Bauarbeiter. Insbesondere Frauen sind von Einkommensmöglichkeiten ausgeschlossen, was es ihnen erschwert, ihre Kinder zu ernähren oder zur Schule zu schicken. In einigen Fällen wird von Kindern erwartet, dass sie bereits in sehr jungen Jahren zum Familieneinkommen beitragen. Darüber hinaus sind Überreste der politischen Gewalt aus den 1980er Jahren immer noch präsent, sei es durch häusliche Gewalt oder in organisierten Bandenaktivitäten. In Bezug auf Frauen sind die Statistiken in Peru alarmierend. 76 Prozent dieser Analphabeten sind Frauen; Einkommen für Frauen ist 35 Prozent niedriger als für Männer; und 94 Prozent der Opfer sexueller Gewalt sind Frauen (davon 77 Prozent unter 18 Jahren). Kinder sind gleichermaßen gefährdet, erleben Gewalt zu Hause oder werden von alleinerziehenden Müttern erzogen.
Juan Diego gründete Ruwasunchis im Jahr 2009 und arbeitet als Direktor Vollzeit mit drei Mitarbeitern. Er ist verantwortlich für das Fundraising, die Überwachung aller Projekte und die Aufsicht über das Sozialunternehmen Ayllu Ruwasunchis, das er gegründet hat, um eine nachhaltige Finanzierung für ein Ruwasunchis anzubieten und als Kanal zur Vermarktung seiner Gemeinschaftsprodukte zu fungieren. Juan Diego arbeitet in gefährdeten städtischen Gemeinschaften wie San Pablo Mirador in Manchay, einer Hausbesetzersiedlung außerhalb von Lima, wo seine Idee begann. Ruwasunchis identifiziert, stärkt und schätzt die Change Agents innerhalb dieser Gemeinschaften. Um dies zu erreichen, entwickelte Juan Diego eine Reihe von Schritten, die Ruwasunchis-Trainingsmethode. Zunächst knüpft er Kontakte in einer Community. Dann erstellt er eine Bibliothek, in der er mit der Durchführung eines persönlichen Entwicklungsplans für Jugendliche und Erwachsene aus der Gemeinde beginnt, die sich freiwillig melden. In diesem Prozess beginnen diese Freiwilligen dann mit der Ausbildung zu Tarpuq-Führungskräften, die Engagement für ihre Gemeinschaft zeigen und kreative, unternehmerische und technische Fähigkeiten aus dem Programm entwickeln. Die Tarpuq trainieren auch die vier Ruwasunchis-Werte: Gemeinschaft, Demut, Engagement und Offenheit für Veränderungen. Der Entwicklungsplan ernennt Leiter gemäß drei Wachstumsstufen: 1) Wayqey/Panay (Bruder/Schwester) oder jemand, der gerade in das Programm aufgenommen wurde; 2) Qhari/Warmi (Mann/Frau), jemand, der kreative, unternehmerische und technische Fähigkeiten erworben hat; und 3) Turpuq, jemand, der ein maximales persönliches Wachstum erreicht hat. Auf diese Weise schafft Ruwasunchis die Grundlage für die Nachhaltigkeit der Gemeinschaft, indem es eine Bürgerbewegung entwickelt. Die Trainingsmethode besteht aus vier Schritten. Die erste, Identifikation, ruft Menschen jeden Alters auf, die sich in bestimmten Disziplinen oder Fähigkeiten auszeichnen. Die zweite, die Stärkung, schult und befähigt Menschen, Referenzen in der Gemeinschaft und lokale Führer zu werden (Tarpuq). Die dritte, Bewertung, verbindet Tarpuq mit einem nationalen Netzwerk von Bürgern, damit sie Zugang zu besseren Beschäftigungsmöglichkeiten und Stipendien haben. Schließlich erleichtert Nachhaltigkeit die Teilnahme von Tarpuq-Freiwilligen, Unternehmen, Organisationen der Zivilgesellschaft und der Regierung, um Ressourcen bereitzustellen, damit alle gewinnen. Ruwasunchis-Trainingsprogramme sind in altersgerechte Initiativen unterteilt, aber sie beginnen, während sich die Kinder noch im Mutterleib befinden. Vor und kurz nach der Geburt nehmen Mütter an den Workshops „Growing in Harmony“ (0-2 Jahre) für kreative Schwangerschaft teil und bringen ihre Babys nach der Geburt zu den Frühstimulationskursen. Creative Kids (3-14 Jahre) verstärkt das Lernen und die Entwicklung von Fähigkeiten und Werten wie Empathie, unter anderem mit unterhaltsamen Kunstworkshops, Englischunterricht, Sport und kulturellen Aktivitäten. Der Teenager geht zu Young Citizens (14-21 Jahre), um an Creative Platform-Workshops teilzunehmen, in denen sie Kreativität, Teamarbeit, Innovation, Planungs- und Managementfähigkeiten, zwischenmenschliche Kommunikation und selbstbewusstes Fehlermanagement üben. Oder sie nehmen an Workshops der Jugendbewegung zu Straßenfußball, Hip Hop oder Capoeira teil, um Werte wie Teamarbeit, Kameradschaft, Respekt, Selbstwertgefühl und Stressbewältigung zu stärken. Insbesondere wird 2015 eine nationale Straßenfußballliga starten, wodurch das Projekt vom Staat aufgegriffen und in der öffentlichen Bildung in gefährdeten Gebieten angeboten wird. Eine weitere Option für Jugendliche ist das Projekt „Sowing Dreams“, ein Stipendienprogramm für technische Berufe für junge Tarpuq. Für Erwachsene und ältere Jugendliche zielt Urban Adult Weavers (ab 16 Jahren) darauf ab, Fähigkeiten zu entwickeln, um Einkommen zu erzielen und eine Familie zu ernähren. Weberei-Workshops werden durch Kurse in Unternehmensführung, Lebenskompetenzen und der Entwicklung von Qualitätsprodukten ergänzt. Die Tarpuq-Weber und ihre Kinder haben den Vorteil, auf Ruwasunchis Workshops, Beratungsdienste, Hausgärten und Stipendien zugreifen zu können. Juan Diego erzählt von Clara, einer 17-Jährigen, die er nun seit acht Jahren kennt. Sie begann in einem Modedesign-Studium, musste es aber aufgrund von Problemen zu Hause verlassen. Aufgrund ihrer komplizierten Situation hatte sie schon in jungen Jahren Verantwortung für Erwachsene übernommen. Als sie den Unterricht abbrach, konnte Ruwasunchis sie mit Coaching und Therapie unterstützen, und seitdem hat sie ihr Studium mit einem Webprogrammierungs- und Capoeira-Workshop wieder aufgenommen. Clara hilft an den Wochenenden ehrenamtlich bei Workshops mit Kindern und ist ein positives Vorbild in ihrer Gemeinde. Ihre Ausbildung ist sehr selten an Orten wie Manchay, wo sehr wenige junge Leute technisch und beruflich ausgebildet werden. Um die Nachhaltigkeit der Trainingsmethodik sicherzustellen, gründete Juan Diego 2013 das Sozialunternehmen Ayllu Ruwasunchis als Anlaufstelle für verschiedene Möglichkeiten für diejenigen, die an Ruwasunchi-Trainingsprogrammen teilnehmen. Ayllu verbindet die Produkte der Weber mit dem Markt und reinvestiert alle Erlöse in die Schulungsprogramme. Bis heute haben 30 Weber von Stipendien in Höhe von 24.000 USD (USD) für ihre Kinder und Familien profitiert. Stipendien werden auch an Tarpuq vergeben, um sich auf Interessengebiete wie Essenszubereitung oder Friseur zu spezialisieren. Um sicherzustellen, dass das Ruwasunchis-Training umfassend ist und über das „Klassenzimmer“ hinausgeht, arbeitet Juan Diego an vier Querschnittsstrategien. Sein Ernährungsprogramm klärt Mütter über die richtige Ernährung ihrer Familien auf und stellt sicher, dass Kinder ernährt werden. Sein Umweltprogramm stärkt Jugendliche in der Umweltpflege und implementiert Hausgärten mit einer „Green Advocates“-Aktivität, die das Bewusstsein für Umweltfragen schärft (in Partnerschaft mit Ashoka Fellow Joaquín Leguia von der Organisation ANIA). Das Integrale Entwicklungsprogramm unterstützt Kinder, Jugendliche, Freiwillige und Arbeiter dabei, sich von Psychologen beraten zu lassen. Ein Programm, das sich auf Kreativität konzentriert, entwickelt diese Fähigkeiten und den Unternehmergeist, die notwendig sind, um durch alle Workshops zu kommen. Heute arbeitet Juan Diego mit 250 Gemeindemitgliedern (120 Frauen, 100 Jugendliche und 30 Weber) zusammen, was zusammen mit den 150 Freiwilligen 400 Agenten des Wandels ergibt. Juan Diego entwickelt ein Bewertungstool, um den Entwicklungsstand unternehmerischer, kreativer und empathischer (emotionaler und sozialer) Fähigkeiten zu bewerten und die akademische Leistung der Teilnehmer an den Schulungsprogrammen zu messen. Für 2015 plant Juan Diego, sich auf 3 weitere Gemeinden auszudehnen und 820 Change Leader zu erreichen. 2016 plant er, sich auf 4 weitere Departements Perus auszudehnen, und langfristig erwartet er, Tarpuqs in jeder Provinz des Landes zu haben. Seine Verbündeten sind vielfältig und umfassen andere CSOs, Privatunternehmen und die Regierung, und er gruppiert Partner in verschiedene Kategorien. Unternehmenspartner sind nicht nur eine Finanzierungsquelle, sondern sie sind auch damit beauftragt, Aktivitäten und Freiwillige für die Ruwasunchis-Gemeinden zu organisieren. Auf diese Weise verbinden sie sich auf wichtige Weise mit den lokalen Change Agents. Im Gegenzug bietet Ruwasunchis ihnen soziale Workshops an, die von einem Mitglied des Ruwasunchis-Teams und einem jungen Turpaq in Ausbildung geleitet werden. Organisatorische Verbündete sind in erster Linie soziale Organisationen, die die Wirkung von Ruwasunchis Arbeit erhöhen. ANIA und D1 School (verbunden mit Hip Hop und Tanz) sind zwei Beispiele für diese Art von Partnern, die beide Ashoka Fellows als Gründer haben (Joaquín Legui'a und Vania Masías). Replikatoren sind diejenigen, die daran interessiert sind, die Ruwasunchis-Trainingsmethode in anderen Gemeinschaften zu replizieren. Geschäftsfreunde bringen bestimmte Materialien mit oder stellen Räume für den Verkauf von Produkten der Ruwasunchis-Weber zur Verfügung. Internationale Technische Zusammenarbeit oder Internationale Stiftungen sind Verbündete in bestimmten Projekten oder Aktivitäten. LAFF UK leistete beispielsweise finanzielle Unterstützung für die Familiengärten und die Website von Ayllu Ruwasunchis. Tierra de Hombres (TDH) half bei den Reisekosten für die Straßenfußballmannschaft von Manchay, die zur Straßenfußball-Weltmeisterschaft in Brasilien reiste. Ruwasunchis ist Mitglied mehrerer nationaler und internationaler Netzwerke, wie dem Work Network (Red Obra) für Organisationen, die sich für Jugendliche engagieren; UN-Freiwillige; und die Movement Street Football Movement, deren Gründer Fabáan Ferraro ein Ashoka Fellow ist. Partner für Personal Growth Plan (PCP) sind Organisationen, die auf Theater, Clown, Theaterimprovisation, Körpersprache, Spiel und Vorstellungskraft, partizipatives und dynamisches Coaching spezialisiert sind und Ruwasunchis mit kreativen Workshops unterstützen. Und schließlich beteiligt sich die lokale und zentrale Regierung an gemeinsamen Aktivitäten mit Ruwusunchis, um verstärkte Entwicklungsunterstützung anzubieten.
Juan Diego Calisto Aguirre Juan Diego Calisto Aguirre