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Aufbauend auf seinen eigenen Erfahrungen hat Stéphane das Konzept des „Sammelns von Gegensätzen“ entwickelt. In einem französischen Kontext, in dem der soziale Zusammenhalt zunehmend bröckelt, überbrückt er die Lücken in der Gemeinschaft, indem er zwei mächtige Hebel für ein friedliches Zusammenleben aktiviert: den Dialog über Unterschiede hinweg und unseren Wunsch, uns gegenseitig zu helfen.Ausgehend von der am stärksten benachteiligten Gegend Frankreichs hat Stéphane aufgebaut Eine neue, auf Eloquenz basierende Bildungserfahrung, die Hunderten von jungen Menschen das Selbstvertrauen und die Fähigkeiten vermittelt, ihre Stimme auszudrücken und mit ihrer Macht zu experimentieren, um vollwertige und aktive Bürger zu sein, mit der Absicht, einen Schritt weiter zu gehen, um Menschen aus allen Gesellschaftsschichten effektiv miteinander zu verbinden Leben entwickelt er auch das allererste soziale Netzwerk, das Großzügigkeit dazu anregt, eine globale Welle gegenseitiger Hilfe auszulösen.
Als Sohn eines Mechanikers und eines Bäckers wuchs Stéphane in Aubervilliers in Seine-Saint-Denis, dem ärmsten Departement Frankreichs, auf. Im Alter von 16 Jahren wurde Stéphane der jüngste professionelle Basketballspieler Frankreichs und wurde in ein völlig neues, privilegiertes Umfeld katapultiert, das völlig losgelöst von seinem Geburtsort war. Dies zeigte Stéphane, wie Vorurteile dem sozialen Zusammenhalt schaden können – eine Lektion, die er persönlich gelernt hatte, als er wegen seiner portugiesischen Herkunft gemobbt wurde. Er erkannte schnell, dass er nicht die Fähigkeit hatte, sich auf die gleiche Weise auszudrücken wie viele andere, und dass Sprache die Macht hat, zu isolieren oder den Dialog voranzutreiben. Es war diese grundlegende Lebenserfahrung, die das Prinzip „Gegensätze zusammenbringen“ tief verankert, das Stéphanes Arbeit auszeichnet. Mit 18 Jahren gab Stéphane seine Basketballkarriere auf, um sich auf sein Studium zu konzentrieren und sein Abitur zu machen. Anschließend absolvierte er einen Master-Abschluss in Rechtswissenschaften an der Assas University und einen MBA an der ESSEC Business School. Während er bei ESSEC war, war er fasziniert von der Idee der Politik als Mechanismus zum Aufbau des sozialen Zusammenhalts und beteiligte sich an der Präsidentschaftskampagne 2012. Stattdessen erkannte er, wie blockiert und kurzfristig orientiert die politische Macht in Frankreich ist. Während er seine Diplomarbeit über friedliche Konfliktlösung schreibt, nimmt Stéphanes Vision einer solidarischen Weltgesellschaft Gestalt an. Sein Diplomarbeitsdirektor forderte ihn auf, einen konkreten Plan zu schreiben, um echte Veränderungen auf globaler Ebene anzustoßen. 2012 hatte Stéphane einen schweren Unfall und er versprach sich, diesen Plan umzusetzen. Er startete mit der Gründung von „Les Arènes“, einer Reihe von Diskussionszirkeln, die Meinungsführer unterschiedlicher Herkunft und mit unterschiedlichen Standpunkten versammelten, um Themen zu diskutieren, die veranschaulichen, wie die alte, vertikale Pyramidenwelt zusammenbrach und welche Herausforderungen und Chancen dies mit sich brachte. Gleichzeitig stellte er Verbindungen zur Universität Seine-Saint-Denis her und sah voraus, dass diese Universität der symbolische Ausgangspunkt der von ihm geplanten positiven Revolution sein sollte. Stéphane entwickelte das Konzept von Indigo – mit der Metapher der Mischung blauer und roter Farben, die wir tendenziell im Kontrast zueinander verwenden, als konzeptionelle Botschaft, um zu zeigen, dass Menschen mehr denn je zusammen und vor allem miteinander verbunden sind dank technik. Er wollte zeigen, dass ein „Versammeln der Gegensätze“ notwendig und möglich ist. Dieses Konzept untermauert Stéphanes unternehmerisches Unternehmen La Coopérative Indigo seit 4 Jahren. Seitdem orientiert er sich bei allen Handlungen an den drei menschlichen Verhaltensweisen, die er für notwendig hält, um einen kollektiven Willen aufzubauen, oder das, was er als Zusammensein bezeichnet: zusammen denken (Les Arènes), zusammen reden (Eloquentia) und einander helfen (Indigo).
Vor dem Hintergrund des tiefen Misstrauens und der Stigmatisierung von Minderheiten in Frankreich hat Stéphane einen Rahmen geschaffen, um friedliche soziale Interaktionen zu fördern und Anreize für Dialog und gegenseitige Unterstützung über kulturelle und Klassengrenzen hinweg zu schaffen. Stéphane glaubt, dass wir für ein friedliches Zusammenleben die Gegensätze in der Gesellschaft zusammenbringen müssen, um einen echten Dialog und bürgerschaftliches Engagement zu fördern. Durch Eloquentia, ein Modell, das den Erwerb öffentlicher Redefähigkeiten als Hebel nutzt, um sein volles Potenzial auszuschöpfen, befähigt er marginalisierte Bevölkerungsgruppen zu vollwertigen Bürgern. Stéphane hat eine einzigartige Methode entwickelt, um Studenten an Universitäten und weiterführenden Schulen mit den technischen Fähigkeiten und der Unterstützung auszustatten, die sie benötigen, um ihre Ideen und Frustrationen auszudrücken und gleichzeitig ihr Selbstvertrauen zu entwickeln, ein starkes Gefühl der Empathie und ein Zugehörigkeitsgefühl zur französischen Gesellschaft zu entwickeln . Er begann in Seine-Saint-Denis, dem französischen Departement mit der höchsten Armuts- und Kriminalitätsrate in Frankreich. Stéphane hat verschiedene auf Eloquenz basierende persönliche Entwicklungsprogramme zusammengestellt, die in den letzten vier Jahren Tausende von Menschen mobilisiert haben. Darüber hinaus strebt Stéphane danach, eine globale Welle gegenseitiger Hilfe zu erzeugen, indem er eine internationale Gemeinschaft von Einzelpersonen aktiviert, die bereit sind, sich nicht nur friedlich auszudrücken und einander zuzuhören, sondern einen Schritt weiter zu gehen und sich gegenseitig effektiv zu helfen. Um dies zu erreichen, erstellt Stéphane das allererste gemeinnützige soziale Netzwerk, das virtuelle Währung mit einem Mechanismus kombiniert, der Solidarität belohnt (Produkte oder Dienstleistungen anbieten, Wohltätigkeitsarbeit leisten usw.).
In einer Zeit weltweiter wirtschaftlicher, sozialer und politischer Krisen ist der soziale Zusammenhalt in Frankreich durch eine erfolglose Integrationspolitik besonders gefährdet. Während sich die soziale Kluft vertieft, haben Minderheiten zunehmend das Gefühl, dass „sie niemals Franzosen sein werden“. Jene Gruppen, die sich am meisten vom System stigmatisiert und abgelehnt fühlen, bauen ihre Identität zunehmend dagegen auf. Erschwerend kommt hinzu, wie Politiker und Medien diese Randgruppen darstellen – die Stimmen der Ausgeschlossenen werden nicht berücksichtigt und in der Öffentlichkeit häufig eher mit Ignoranz und/oder Stigmatisierung als mit Neugier und Verständnis behandelt. Jugendliche sind besonders betroffen, da sie als Teil des Problems dargestellt und gesehen werden – nicht als Teil einer möglichen Lösung. Dies beeinträchtigt ihr Selbstvertrauen zutiefst und trübt ihre Vision für die Zukunft. Als Reaktion darauf wenden sich Jugendliche – und Minderheitengemeinschaften insgesamt – mit ihrer in Frage gestellten und abgewerteten sozialen Identität nach innen und entwickeln ihre eigenen sozialen und sprachlichen Codes, die zu weiterer Isolation führen und einen Teufelskreis sozialer Spannungen katalysieren. Darüber hinaus bietet das französische Bildungssystem diesen jungen Menschen nicht die notwendigen Netzwerke und/oder Kommunikationscodes und -fähigkeiten, um ihre soziale Integration zu erleichtern. Es gibt eher einen historischen Präzedenzfall für das Lehren der Theorie der Demokratie als für die Möglichkeiten, sie zu praktizieren. Abgesehen von lehrreichen Lektionen über Demokratie lernen Jugendliche daher keine Wege zur Selbstdarstellung oder haben Möglichkeiten, ein Gefühl für aktive Bürgerschaft zu entwickeln. Insgesamt sind die Interaktionen zwischen marginalisierten Jugendlichen und der größeren Bevölkerung begrenzt, was bestehendes Misstrauen und verzerrte Wahrnehmungen weiter verschärft und Möglichkeiten für Altruismus und Gemeinschaftsentwicklung verhindert. Obwohl sich 72 % der französischen Gesellschaft als altruistisch bezeichnen, geben nur 3 % an, jemandem geholfen zu haben, den sie nicht kannten (92 % halfen Menschen, die sie kannten). Es besteht ein großer Bedarf an verstärkten Interaktionen zwischen verschiedenen Bevölkerungsgruppen in der französischen Gesellschaft, da dies die Grundlage für eine verbesserte Wahrnehmung und eine verstärkte Gemeinschaftsbildung ist. Neue Technologien könnten eine beträchtliche Rolle dabei spielen, diejenigen mit Zeit, Absicht und Finanzen mit den Bedürftigen in Verbindung zu bringen; Aufbau eines sozialen Gefüges zwischen der größeren französischen Bevölkerung und Minderheitengruppen. Die vorhandenen Technologieplattformen sind in der Regel gewinnorientiert und/oder auf nationaler oder globaler Ebene nicht anwendbar. Es gibt eine großartige Gelegenheit für den Einsatz von Technologie, um Personen aus verschiedenen sozialen Gruppen zu verbinden und alle einzuladen, zum Aufbau der Gesellschaft beizutragen.
Stéphane befähigt die am stärksten ausgegrenzten Jugendlichen, ihr inneres Selbst zu entdecken, ihre Ideen auszudrücken, sich aktiv an der Demokratie zu beteiligen und sich durch öffentlichkeitswirksame Bildungserfahrungen, die mit echten beruflichen, kulturellen oder bürgerlichen Möglichkeiten verbunden sind, wieder mit der Gesellschaft zu verbinden. Beginnend mit Seine-Saint-Denis – dem jüngsten und ärmsten Departement Frankreichs (28,8 % der Bevölkerung sind unter 20 Jahre alt und 24,8 % fallen unter die Armutsgrenze) – hat Stephane Pionierarbeit für ein 60-Stunden-Programm geleistet, das über sechs Wochen läuft an der Universität Saint-Denis, die Debatte, Rhetorik und Theater mit professionellem Coaching und einem öffentlichen Redewettbewerb verbindet. Dieses Programm mit dem Namen Eloquentia ist ein Hebel für Studenten, um durch Sitzungen mit Geschäftsleuten eine Verbindung zur Geschäftswelt herzustellen, die ihnen helfen, Geschäftsnormen und soziale Kodizes zu verstehen, sich auf Vorstellungsgespräche vorzubereiten und Beschäftigungsmöglichkeiten zu sichern. Achtzig Prozent der teilnehmenden Studenten berichten über ein gesteigertes Selbstvertrauen und siebzig Prozent haben durch die sieben Unternehmenspartner von Eloquentia berufliche Möglichkeiten gefunden. Obwohl Universitätsstudenten das Programm durchlaufen, steht der öffentliche Redewettbewerb allen Personen offen, die in Seine-Saint-Denis leben. Über hundert Menschen nehmen jedes Jahr teil, aber Tausende werden bei der Abschlussveranstaltung mobilisiert. Unterstützt von Stephane replizieren Teams von befähigten Studenten Eloquentia jetzt an 4 anderen Universitäten. 2017 organisiert Eloquentia den größten öffentlichen Redewettbewerb für Universitäten in Frankreich. Um ein größeres und jüngeres Publikum zu erreichen, hat Stéphane die Methodik in Sekundarschulen repliziert und wirkt sich nun auf 57 von 125 Sekundarschulen in 30 Städten der Seine-Saint-Denis mit verschiedenen Programmen aus, darunter ein Schülerrat, der die Superschule 114 stärkt Vertreter“ (zwei in jeder weiterführenden Schule), um ihre Debattierfähigkeiten zu stärken und einen demokratischen Prozess innerhalb ihrer Schule durch Schulungen, Diskussionen in Schulen zweimal jährlich und Plenarversammlungen dreimal jährlich aktiv zu animieren und dazu beizutragen. Innerhalb von 4 Jahren hat sich Eloquentia zur zweiten gemeinnützigen Organisation entwickelt, die die größte Anzahl von Jugendlichen in Seine-Saint-Denis unterstützt, mehr als 600 junge Menschen. Im Jahr 2017 wird Stéphane ein digitales Demokratietool einsetzen, um dessen Wirkungsbereich zu erweitern, indem 2500 Sekundarschüler in reale Demokratieprozesse eingebunden werden. Stéphanes Strategie beinhaltet auch eine starke Medienkomponente. Während des gesamten Prozesses hat Stéphane kulturelle Ikonen (Künstler, Meinungsführer usw.) mit sehr unterschiedlichen Ansichten als Kenner strategisch ausgewählt und engagiert, um Medienzugkraft zu erzeugen und die Tatsache zu verkörpern, dass unterschiedliche Meinungen eher Dialog als Gewalt provozieren können. Im November 2016 veröffentlichte Stéphane einen wirklich inspirierenden Dokumentarfilm über die Eloquentia-Erfahrung auf einem nationalen Fernsehsender in Frankreich. Innerhalb von 7 Tagen wurde es etwa 1 Million Mal gesehen – und überzeugte so mehr junge Menschen und potenzielle Partner, Teil des Eloquentia-Abenteuers zu sein, und löste eine positive Einstellung gegenüber marginalisierten Jugendlichen aus. Um seine Arbeit bei der effektiven (Wieder-)Erstellung breiter sozialer Interaktionen zwischen sozialen Gruppen einen Schritt weiter zu bringen, nutzt Stéphane die Kraft der Technologie, um ein neues, gemeinnütziges, schnell wachsendes soziales Netzwerk zu entwickeln, das Anreize für gegenseitige Hilfe unter den Bürgern schafft. Ein Algorithmus, der ein virtuelles Währungssystem mit einem Koeffizienten kombiniert, ermöglicht es den großzügigeren Benutzern (diejenigen, die Waren oder Dienstleistungen anbieten oder sich freiwillig für NGOs engagieren), auf Waren und Dienstleistungen zu einem niedrigeren „Preis“ zuzugreifen. Dieses Modell „je mehr du gibst, desto reicher wirst du“ löst einen Paradigmenwechsel aus, indem es zeigt, dass ein solidarischer Austausch in großem Maßstab möglich ist. Über 25.000 Menschen haben bereits das soziale Netzwerk Indigo abonniert (und 700 neue Benutzer abonnieren jede Woche ohne jeglichen Kommunikationsaufwand), mit Trigger-Communities in Frankreich, Griechenland, Portugal und der Elfenbeinküste – wo er strategisch damit begann, die Bevölkerungsgruppen einzubeziehen, die am meisten dabei sind Not, wie die in Griechenland ankommenden Flüchtlinge. Das alternative Indigo-System ist in der Tat besonders hilfreich für Menschen, die einen eingeschränkten Zugang zu Waren oder Dienstleistungen haben oder in einem Land leben, in dem das klassische Finanzsystem entweder korrumpiert oder zerbröckelt ist. Darüber hinaus katalysiert Stéphane diesen Wandel, indem er bekannte Botschafter in ganz Frankreich und darüber hinaus engagiert und so ein starkes Interesse bei nationalen Medienunternehmen wie CBS (ein Film wird auf der Indigo-„Wette“ produziert) weckt.