Sazzad Hossain

Singapur • SDI Academy
Ashoka-Fellow seit 2018

17:48

The Practical Approach towards a Better World: Sazzad Hossain at TEDxYouth@VJC

English

Sazzad verändert die Erfahrungen von Wanderarbeitern und hilft ihnen, ihre Zeit im Ausland zu nutzen, um ihre Lebensqualität und letztendlich ihre Lebensgrundlage zu verbessern.

Die Person

Sazzad wurde in Bangladesch geboren und wuchs in einer bürgerlichen Erzieherfamilie auf. Bereits in jungen Jahren reagierte er sensibel auf Ungleichheiten beim Zugang zu Bildung und gründete mit seinen Freunden einen Bildungsfonds für benachteiligte Kinder in seiner Gemeinde. Im Alter von 11 Jahren zog er nach Singapur zu seinem Vater, der ein Jahrzehnt im Land lebte. Zu diesem Zeitpunkt erlebte er hautnah die Kämpfe mit der Sprachbarriere und musste zwei Klassen fallen lassen, um alleine zu arbeiten, um aufzuholen. Durch zufällige Begegnungen mit bangladeschischen Arbeitern in seiner Nachbarschaft erfuhr er, dass Kommunikation für sie ein großes Problem war. Er begann informellen Englischunterricht um eine Parkbank herum zu geben, und als er erkannte, dass es einen großen Bedarf an mehr gab, beschloss er bald, seinen Ansatz zu strukturieren und zu professionalisieren. Trotz der Zurückhaltung seiner Eltern, die wollten, dass er seine eigene sozioökonomische Mobilität erhöht, indem er sich nur auf sein Studium konzentriert, und angetrieben von der Empathie, die er offensichtlich für die Wanderarbeiter empfand, beschloss er, seine eigene Englischunterrichtsmethode zu entwickeln, um sich wirklich anzupassen ihre Bedürfnisse. Seine natürlichen unternehmerischen Fähigkeiten führten ihn dazu, eine professionelle und sich selbst tragende Struktur auf der Grundlage eines durchdachten Geschäftsmodells aufzubauen. Als 24-jähriger Studienanfänger leitet er eine Organisation mit 3 Vollzeitangestellten, 12 Teilzeitkräften und über 200 Freiwilligen. In nur 6 Jahren hat er es durch pure Beharrlichkeit und Konsequenz geschafft, nicht nur als Schlüsselfigur im Wanderarbeitersektor anerkannt zu werden, sondern auch als junges Vorbild in der singapurischen Gesellschaft, zum Beispiel vom National angeboten Youth Council vertritt Singapur im Commonwealth Youth Council als Vorsitzenden.

Die neue Idee

Beginnend mit bengalischen Arbeitern in Singapur verbessert Sazzad die Lebensgrundlagen für Wanderarbeiter, indem es die Erfahrung von Wanderarbeitern von einer schwierigen Zeit, die sie fern der Heimat verbrachten, um etwas Geld zu verdienen, in eine Zeit des persönlichen und beruflichen Wachstums verwandelt. Sazzad glaubt, dass Arbeitsmigranten als Mitwirkende am Aufbau einer Nation einen echten Platz im Gastland verdienen und in der Lage sein sollten, von ihrem Auslandsaufenthalt zu profitieren. Migrantenarbeit ist letztlich eine vorübergehende Erfahrung, aber sie sollte eine Gelegenheit sein, Fähigkeiten zu entwickeln, die überall eingesetzt werden können. Er macht dies möglich, indem er die Arbeiter dabei unterstützt, eine wachstumsorientierte Denkweise zu fördern, sie mit Englischkenntnissen auszustatten und Türen zu beruflichen Entwicklungsmöglichkeiten zu öffnen, wodurch die Arbeiter letztendlich befähigt werden, ihr Schicksal zu ändern. Durch seine Organisation, die Social Development Initiative (SDI) Academy, hat Sazzad eine Gemeinschaft von befähigten Wanderarbeitern mit stärkeren beruflichen Perspektiven aufgebaut, indem er den Englischunterricht als wichtigen Einstiegspunkt nutzt, um ihre Fähigkeit zu verbessern, sich sicher und effektiv in einer fremden Umgebung zurechtzufinden und um Zugang zu Wachstumschancen zu erhalten. SDI hat einen kreativen, erschwinglichen und leistungsstarken Lehrplan für die englische Sprache entwickelt, der im Gegensatz zu anderen bestehenden Sprachkursen auf den spezifischen Bedürfnissen der Arbeitsmigranten basiert und sich darauf konzentriert, ihnen dabei zu helfen, am Arbeitsplatz und darüber hinaus effektiver zu kommunizieren. SDI baut darauf mit anderen Kursen in den Bereichen Computerkompetenz, Finanzkompetenz und Unternehmertum auf. Durch Partnerschaften mit Universitäten und anderen haben die Teilnehmer dann Zugang zu Diplom- und Studiengängen sowie Berufsausbildungen und anderen beruflichen Möglichkeiten, die sonst nicht zugänglich wären. Sazzad gestaltet jetzt auch Entwicklungsmöglichkeiten vor der Abreise aus und nach der Rückkehr in ihre Heimatländer. Die gesamte Arbeit von SDI ist speziell darauf ausgerichtet, das Selbstvertrauen und das Gefühl von Würde und Vertrauen der Arbeitnehmer zu entwickeln und so eine Wachstumsmentalität zu fördern, die sie zu größeren Träumen antreiben kann, sowie eine Gemeinschaftsorientierung der gegenseitigen Unterstützung zu fördern. Es soll auch die soziale Integration im Aufnahmeland fördern, in dem Arbeitsmigranten stark stigmatisiert werden. Sazzad hat das Leben von Tausenden von Wanderarbeitern verändert, indem es auf ihrer gesamten Reise Entwicklungspfade geschaffen hat. Auf diese Weise erhöht Sazzad nicht nur die Lebensqualität der Arbeitsmigranten und ihre Fähigkeit, sich gegen Ausbeutung einzusetzen, sondern verbessert auch ihren Lebensunterhalt, indem sie ihnen hilft, das ungenutzte Potenzial ihrer Zeit als Zeitarbeiter zu erkennen und ihren Aufenthalt in eine zu verwandeln Gelegenheit, die notwendigen Fähigkeiten für den nächsten Lebensabschnitt zu entwickeln.

Das Problem

Die rasante Entwicklung Singapurs in den letzten Jahrzehnten ist zum Teil auf die harte Arbeit ausländischer Arbeiter zurückzuführen. Sie repräsentieren 20 % der Bevölkerung, fast 40 % der gesamten Erwerbsbevölkerung des Landes (diese Zahl umfasst Haushaltshilfen und Expatriates). Die Wanderarbeiter sind hauptsächlich in der Bau-, Fertigungs- und Schifffahrtsindustrie beschäftigt. Viele dieser gering qualifizierten Arbeitsmigranten stammen aus Bangladesch, Thailand, China und Indonesien. Um sich und ihre Familien zu ernähren, brechen sie oft die Schule in ihrem Herkunftsland ab, um in Singapur einen Job anzunehmen und alleine mit einem legalen Arbeitsausweis für durchschnittlich 8-10 Jahre zu arbeiten, um dann nach Hause zurückzukehren oder sogar zu arbeiten in einem anderen Land. Obwohl sie gesetzlich dazu verpflichtet sind, auf dem Territorium zu arbeiten und zu leben, leben sie immer noch am Rande der Gesellschaft. Geografisch leben sie in Wohnheimen am Stadtrand, mit wenig oder gar keiner Privatsphäre und langen Arbeitszeiten. In sozialer Hinsicht erleben diese Arbeiter keine Form der sozialen Eingliederung, sie leben getrennt von der singapurischen Bevölkerung, bleiben die meiste Zeit bei ihren eigenen Landsleuten und mischen sich nicht mit Wanderarbeitern aus anderen Ländern. In Bezug auf die Lebensqualität können sie ab dem Zeitpunkt, an dem sie bei ihrer Vermittlungsagentur unterschreiben, dem Risiko von Missbrauch, Ausbeutung, Arbeitsunfällen (mit 14.000 Unfällen pro Jahr), Haft, minderwertigen Lebensbedingungen und vielem mehr ausgesetzt sein. Regierungs- und Nichtregierungsorganisationen arbeiten seit Jahren daran, bei der Lösung der unmittelbaren Probleme von Arbeitsmigranten zu helfen, wie zum Beispiel rechtliche, medizinische Hilfe, Unterkunft oder Interessenvertretung. Daher ist die derzeitige Unterstützungsstruktur für Arbeitsmigranten hauptsächlich eine Strategie zur Krisenbewältigung und nicht darauf ausgerichtet, Problemen vorzubeugen, bevor sie auftreten, indem die richtigen Instrumente für Empowerment und Bildung gleich zu Beginn ihres Aufenthalts bereitgestellt werden. Dies führt zu einer Situation, in der Arbeitsmigranten einen beträchtlichen Teil ihres Lebens in einem fremden Land verbringen und dort eine schwierige Erfahrung machen, ohne positive oder greifbare Erkenntnisse daraus zu ziehen. Entschlossen, diesen Kreislauf umzukehren, sah Sazzad einen Bedarf und eine Nachfrage nach erschwinglichem Englischunterricht – insbesondere aufgrund zahlreicher Arbeitsunfälle, die durch missverstandene Sicherheitsanweisungen verursacht wurden – und erkannte dies als Gelegenheit, Wanderarbeiter dabei zu unterstützen, neue Möglichkeiten für ihr Leben zu erschließen .

Die Strategie

Das Modell der SDI Academy verändert die Denkweise von Wanderarbeitern, indem es eine Lernumgebung schafft, in der sich seine Mitglieder würdevoll, kraftvoll und selbstmotiviert fühlen, um ihren Aufenthalt in Singapur und darüber hinaus zu verbessern. Das Herzstück dieser Initiative ist ein ganzheitliches Bildungsprogramm, das durch den Aufbau einer starken Gemeinschaft gestärkt und durch ein unterstützendes Netzwerk verschiedener Partner verstärkt wird, die Sazzad entlang der gesamten Reise von Wanderarbeitern begleiten. Der Kern des Erfolgs der SDI Academy ist die Qualität des Unterrichts und der von Sazzad entwickelte proprietäre, maßgeschneiderte Lehrplan sowie das wachsende Angebot an Kursen. Als Sazzad erkannte, dass seine Zielgruppe spezifische Bedürfnisse im Umgang mit der englischen Sprache hatte, machte er eine Pause vom Unterrichten, um über ein Jahr lang zu lernen, wie er seine Kurse so anpassen kann, dass er zuerst auf die Bedürfnisse der Mitarbeiter in Echtzeit reagiert (dh Sicherheitsanweisungen versteht) und um dann ihr Lernpotential zu maximieren, indem sie nützliche Vokabeln und Ausdrücke lernen. Aus all diesen Elementen entstand das Lehrbuch Dr. English, das in 6 Sprachen übersetzt und an mehr als 2.000 Mitarbeiter verteilt wurde. Der Lehrplan passt seine Kurse an die Branche an, in der der Student arbeitet (z. B. Bau oder Schifffahrt) und konzentriert sich auf den praktischen Sprachunterricht. Derzeit in der Entwicklung befindet sich die Dr. English App, die KI-Technologie verwendet, um den mündlichen Ausdruck und die Aussprache zu lehren und kontinuierliches Üben außerhalb des Klassenzimmers zu ermöglichen. Indem Sie die Grundlage mit grundlegenden Englischkenntnissen legen, können die Schüler der SDI Academy zu anderen Bildungsmodulen wie Computerkenntnissen, Finanzkenntnissen, mündlichen Präsentationen und sogar unternehmerischen Fähigkeiten übergehen. In diese Kurse sind praktische Botschaften in Bezug auf Gesundheit und Wohlbefinden, gesellschaftliche Normen in Singapur und die Gleichstellung der Geschlechter eingewoben. Indem ihnen Selbstvertrauen sowie eine kulturelle Grundierung und Bildungsbasis vermittelt werden, öffnet die SDI Academy Wanderarbeitern die Tür, um andere Lernmöglichkeiten außerhalb der Akademie zu erweitern. Beispielsweise hat eine Partnerschaft mit einer privaten singapurischen Bildungseinrichtung für höhere Bildung den Abschluss von über 50 Diplomanden und 14 Bachelor-/Masterstudenten ermöglicht. Außerdem ermöglicht die Verbesserung ihrer Englischkenntnisse den Wanderarbeitern, sich für Berufsausbildungen anzumelden, die von ihren Arbeitgebern bezahlt werden, die ihnen früher nicht zugänglich waren. Infolgedessen wurden mehrere Wanderarbeiter in ihren Unternehmen in höhere Positionen befördert, einige hielten sogar TED-Gespräche, um ihre Erfahrungen auszutauschen und die Denkweise der Menschen in Bezug auf ihre Gemeinschaft zu verändern. Darüber hinaus konnte ein Student seine Situation dramatisch verbessern, indem er seine abgeschlossenen SDI-Englischkurse mit Weiterbildungen fortsetzte, was zu einer 10-fachen Gehaltserhöhung und einer Managerposition bei ExxonMobil führte. Zwei der größten Herausforderungen für Institute wie das SDI sind eine hohe Bindungs- und Abschlussquote, und Sazzad hat einen Weg gefunden, diese zu überwinden. Angesichts der hohen Einschränkungen, denen die Wanderarbeitnehmer ausgesetzt sind, müssen die Kurse erschwinglich und zugänglich sein. In Anbetracht dessen bietet SDI dank Partnerschaften mit 4 Wohnheimen und 4 Universitäten Kurse nach Feierabend und in verschiedenen Stadtteilen an, in denen Arbeitsmigranten leben. Beispielsweise hat die National University of Singapore SDI erlaubt, freien Hörsaalraum für seine Kurse zu nutzen, und die Association of Process Industry (ASPRI) hat freien Zugang zu einem integrierten Computerschulungslabor für IT-Kompetenzkurse der SDI Academy gewährt. Dies trägt nicht nur dazu bei, die Kosten für die Arbeitnehmer erschwinglich zu halten, sondern verschafft ihnen auch Zugang zu Universitätsgeländen und anderen Ressourcen, die sie zu größeren Zielen inspirieren können. Es schafft auch Gelegenheit für eine andere Interaktion mit der singapurischen Gesellschaft. In Zukunft beabsichtigt SDI, sich noch stärker mit den Arbeitgebern der Arbeitnehmer zu koordinieren und zusammenzuarbeiten, um den Zugang zu ihren Klassen weiter zu erleichtern, im Einklang mit Sazzads Plan, von einem B2C-Modell, bei dem die Studenten ihre Gebühren zahlen, zu einem B2B-Modell zu wechseln, bei dem die Arbeitgeber bei der Zahlung der Gebühren helfen Honorare. Durch die direkte Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern kann Sazzad den Sicherheitsnutzen seiner Kurse gegenüber den Unternehmen hervorheben und eine obligatorische Anmeldung für seine Arbeitnehmer vorschlagen, da sowohl der wirtschaftliche Anreiz zur Reduzierung von Arbeitsunfällen als auch der starke staatliche Druck, die Häufigkeit dieser Art von Unfällen zu kontrollieren, gegeben ist. Dieses ganzheitliche Bildungsprogramm wurde erfolgreich durch den Aufbau einer starken unterstützenden Gemeinschaft gestärkt. In der Tat hat Sazzad eine ansteckende Begeisterung für das Lernen verbreitet, indem es professionelle Lehrer, ehemalige Schüler und lokale Freiwillige engagiert und inspiriert. Zunächst um eine Vertrauensbasis herzustellen und um das Lernen und kulturelle Verständnis zu erleichtern, werden nur Muttersprachler in der Muttersprache der Schüler als Lehrer eingesetzt. Das SDI-Team ist somit in der Lage, Arbeitsmigranten dazu herauszufordern, ihre Zukunft neu zu erfinden, indem es ein Bewusstsein für die Möglichkeiten schafft, die sie ergreifen könnten, und indem es die Erfolgsgeschichten früherer Studenten teilt. Sazzad hat aus dieser Gruppe ehemaliger Absolventen sogar eine Gruppe von „Leistungsträgern“ nominiert. Diese 180 SDI-Botschafter sprechen in Wohnheimen, um die Initiative bekannt zu machen, melden sich freiwillig für Gemeindeveranstaltungen und treten als Vorbilder auf, um das mögliche Ergebnis dieser Art von Reise zu demonstrieren. Dieses Modell ist nicht nur äußerst kostengünstig, sondern auch besonders wirkungsvoll, da es das doppelte Ergebnis hat, ein Gefühl der Zielstrebigkeit und des Stolzes für die jüngsten Absolventen zu schaffen und potenzielle Studenten zu inspirieren. Sazzad hat auch ein umfassenderes Ziel, die Denkweise zu ändern, indem es Probleme der sozialen Integration von Wanderarbeitern in Singapur durch ein „Befriender“-Programm angeht. Ungefähr 200 Freiwillige werden durch Campus-Initiativen rekrutiert, die dazu dienen, jedes Jahr einen stetigen Strom williger Rekruten aufrechtzuerhalten. Die Freiwilligen nehmen am SDI-Training teil und nehmen regelmäßig an Outreach-Veranstaltungen teil, um singapurische Einzelpersonen oder sogar Familien mit Wanderarbeitern zusammenzubringen, um sie zu ermutigen, die Mauern kultureller Barrieren durch Feiern an Feiertagen niederzureißen. Diese Art von gesellschaftlichen Veranstaltungen hilft Wanderarbeitern nicht nur dabei, sich wie zu Hause zu fühlen, indem sie die Interaktion mit Kindern und Familien erleichtern, sondern führt auch zu einer neuen Perspektive für die singapurischen Teilnehmer. Dank der Qualität ihrer Programme, des permanenten Fokus auf Zugänglichkeit und des starken Gemeinschaftsgeistes, der ihrer DNA eingeprägt ist, hat die SDI Academy seit 2013 bereits das Leben von über 6.000 Wanderarbeitern beeinflusst, hauptsächlich von Arbeitern aus Bangladesch und Indien, mit dem Ziel, andere zu erreichen Nationalitäten wie Festlandchinesen in der Zukunft. Über die Bildungs- und Gemeinschaftsaspekte seiner Strategie hinaus ist es Sazzad gelungen, die Wirkung der SDI Academy durch eine umfassende Partnerschaftsstrategie zu verstärken, in der er mit verschiedenen Arten von Interessengruppen zusammenarbeitet, die entlang der Reise der Wanderarbeiter beteiligt sind (NGOs, Unternehmen und Regierungen). Dies ermöglicht es ihm, weiter an ihrer sozioökonomischen Mobilität zu arbeiten, indem er ihnen hilft, bei jedem Schritt ihrer Erfahrung darüber nachzudenken. In Bezug auf Programme vor der Abreise baut Sazzad beispielsweise eine Partnerschaft mit BRAC auf, um ein Kompetenzentwicklungs- und Berufsbildungszentrum zu schaffen, um Arbeitnehmer schon vor ihrer Ankunft vorzubereiten, ihnen Perspektiven zu geben und ihnen zu helfen, eine Strategie für ihr eigenes Leben zu entwickeln. In gleicher Weise arbeitet Sazzad nach zweijähriger Lobbyarbeit bei der Regierung mit dem Arbeitsministerium zusammen, um obligatorische Orientierungsveranstaltungen für alle Wanderarbeiter einzurichten, die in das Land einreisen. Ab Herbst 2018 wird das Programm in Zusammenarbeit mit einem Schulungsinstitut jeden Monat etwa 6.000 erwartete Teilnehmer erreichen und ihnen dabei helfen, sich schneller in Bezug auf Regeln, Vorschriften und Kultur einzuarbeiten, um sie von Beginn ihres Aufenthalts an zu stärken. Da die Arbeitsmigranten schließlich in ihr Herkunftsland zurückkehren werden, unternimmt Sazzad außerdem große Anstrengungen, um Partnerschaften mit einigen Accelerator-/Inkubatorprogrammen in Bangladesch aufzubauen, um Arbeitsmigranten dabei zu helfen, ihr eigenes Unternehmen zu gründen. Nachdem Sazzad in den letzten zwei Jahren ein erfolgreiches Pilotprojekt mit 6 Studenten geleitet hat, indem er ihnen grundlegende Kenntnisse zur Führung eines Unternehmens (Strategie, Marketing, Buchhaltung usw.) beigebracht hat, strukturiert er nun einen Mini-MBA-Crashkurs, der in Zusammenarbeit mit einem singapurischen Unternehmen entwickelt wird Schule. In diesem Zusammenhang verwies das Arbeitsministerium die SDI Academy an den singapurischen Staatsfonds Temasek Foundation, der erwägt, diesen MBA-Kurs zu sponsern und Startkapital für ein Pilotprojekt bereitzustellen, an dem 10 Unternehmer mit Wanderarbeitnehmern beteiligt sind. In Zukunft wird sich Sazzad noch mehr auf die Entwicklung der Programme vor und nach der Abreise konzentrieren, um alle Schritte der Reise des Wanderarbeitnehmers in Singapur zu bewältigen, während er neue Partnerschaften entwickelt, um sein Modell in anderen Aufnahmeländern in der Region, einschließlich Malaysia und Dubai, zu replizieren.