Melissa Malzkuhn

Estados Unidos • Motion Light Lab
Ashoka Fellow desde 2020

3:21

[Diversity Connect - 약함이 힘이 될 때] 멜리사 맬즈쿤 | 아쇼카 미국 펠로우

English, 한국어

8:59

Accessibility tech in a hearing-centric world

English

31:50

The right to sign - Deaf culture & language access

English

Melissa Malzkuhn es la fundadora de Motion Light Lab, que utiliza tecnología y herramientas de narración para crear materiales de alfabetización y aprendizaje del lenguaje de señas para niños sordos. El trabajo de Melissa también está creando un espacio para que la cultura sorda sea sostenida, apoyada y empoderada.

La persona

Melissa es sorda de tercera generación y creció en una próspera comunidad de personas sordas en el Área de la Bahía, California. Melissa cita en gran medida a sus abuelos como grandes influencias. Su abuelo, Malz, era un narrador de historias y era muy considerado como un maestro de señas, alguien que tiene aptitudes para traducir inglés y ASL. Su abuela, Mary, fue la primera mujer sorda en obtener un doctorado en gobierno estadounidense y su trabajo se centró ampliamente en los derechos humanos. En la universidad, Melissa tuvo la oportunidad de trabajar con la Federación Mundial para Sordos (WFD), una organización internacional de derechos humanos establecida por y para personas Sordas. Melissa considera este momento "el comienzo del resto de su vida". Melissa continuó su participación en la Sección de Jóvenes de la WFD, enfocándose en la capacitación de liderazgo de jóvenes sordos a través de campamentos internacionales. Eso llevó a Melissa a establecer Deaf Youth USA, una organización para jóvenes sordos de entre 18 y 35 años para participar y desarrollar la participación cívica. En 2008, Melissa fue contratada para ser la editora gerente y ayudó a lanzar la primera revista académica revisada por pares en lenguaje de señas, el Deaf Studies Digital Journal, en Gallaudet. Al aprovechar la alfabetización digital y fomentar el uso de ASL en un contexto académico, Melissa y el trabajo del equipo reformaron la forma en que las personas perciben el valor académico de los discursos en lenguaje de señas. Todo este trabajo eventualmente informaría sus próximos pasos con Motion Light Lab, conectando y traduciendo los hallazgos de la investigación en recursos tangibles. Después de su experiencia de maestría en bellas artes en la Escuela de Artes Visuales de la ciudad de Nueva York, Melissa, sus hermanos y un amigo crearon la aplicación ASL, una aplicación que te enseña lenguaje de señas conversacional. Melissa crea ropa de Hu que celebra el lenguaje de señas como la parte central de la humanidad y para crear conciencia sobre el acceso al lenguaje de señas. Melissa persigue proyectos e ideas creativas que abordan el núcleo de su trabajo: la equidad en el lenguaje de señas, la participación y representación de los sordos y los derechos humanos del niño sordo. Melissa fue seleccionada como miembro inaugural de Obama, de entre 20,000 solicitantes, en 2018. Melissa reside en Maryland con su familia.

La idea nueva

Melissa Malzkuhn es la fundadora de Motion Light Lab, un laboratorio interdisciplinario que utiliza tecnología emergente y narración de cuentos para crear materiales de alfabetización y aprendizaje del lenguaje de señas para niños pequeños sordos. A través de libros de cuentos digitales y tecnología de captura de movimiento de vanguardia, Melissa está ayudando a los niños sordos y a sus familias a aprender las señas para cerrar la brecha de alfabetización que enfrentan muchos niños sordos, al tiempo que crea un espacio para que la cultura sorda sea sostenida, apoyada y empoderada. . Motion Light Lab también capacita, emplea y capacita a adultos D / sordos * en habilidades digitales. El objetivo de gran alcance es ver a la comunidad sorda tomar acción en la narración de cuentos y crear más materiales de alfabetización para el beneficio de los niños sordos. * (Sordos con una D mayúscula aquí se refiere a las personas que son culturalmente sordas, identificándose como miembros de la comunidad sorda. La comunidad sorda tiene una cultura vibrante y orgullosa. D / sordo abarca tanto a los miembros de esa cultura como a las personas sordas pero desconocidas con la cultura sorda, un grupo que actualmente incluye a muchos niños sordos de padres oyentes) Sin embargo, la innovación de Melissa va más allá de las herramientas tecnológicas que ella y su equipo están desarrollando. Ella está creando y construyendo puentes entre las comunidades sordas y oyentes y para apoyar a los padres, médicos y maestros que a menudo toman decisiones para que los niños sordos adopten el lenguaje de señas y la comunidad sorda. Los niños sordos tienen la oportunidad de crecer bilingües en la comunidad sorda, apoyados por mentores sordos y conectados con compañeros sordos, en un entorno rico en lenguaje. El trabajo de Melissa es a escala global, ya que Melissa y su equipo ya están trabajando con más de nueve países para ayudarlos a desarrollar su literatura y materiales de narración en sus propios lenguajes de señas nativos. Todo este trabajo se combina en la visión más amplia de Melissa: una en la que el lenguaje de señas, la educación para personas sordas y la cultura de las personas sordas se elevan, celebran y son accesibles para las comunidades sordas y oyentes por igual, y una en la que todos los niños D / sordos tienen la oportunidad no solo para aprender a leer y a señas, pero para unirse a una cultura próspera que está lista para recibirlos exactamente como son.

El problema

En todo el mundo, solo el 2% de los niños sordos reciben educación bilingüe, lo que significa que un niño recibe tanto acceso al lenguaje de señas como educación en el idioma hablado local. El 95% de los niños sordos nacen en familias que oyen, que a menudo no tienen el tiempo, la oportunidad o los recursos para aprender a comunicarse en lenguaje de señas con sus hijos y, a veces, los médicos oyentes les dicen que la enseñanza del lenguaje de señas afectará la capacidad de sus hijos para aprender el habla, una posición no respaldada por la investigación sobre neuroplasticidad. Sin embargo, los niños sordos que no tienen acceso temprano al lenguaje de señas y cuyo acceso al lenguaje hablado está limitado por su pérdida auditiva, corren el riesgo de sufrir privación del lenguaje. La privación de la adquisición temprana y natural del lenguaje puede resultar en luchas académicas de por vida, dificultades en el desarrollo de la alfabetización y puede tener un impacto de por vida en la calidad de vida de uno. El acceso al lenguaje de señas y la adquisición temprana del lenguaje de señas para los niños pequeños sordos es de suma importancia para la comunidad sorda, que ha estado abogando por la educación bilingüe durante más de 200 años. La comunidad sorda siempre ha defendido el derecho a utilizar el lenguaje de señas, pero las decisiones que se toman sobre el bienestar de los niños sordos siempre son enteramente por personas que escuchan. A menudo, los padres de niños sordos no están familiarizados con la cultura sorda, el lenguaje de señas y no se dan cuenta de que existe una comunidad próspera e interconectada que abraza la identidad sorda de su hijo. Los programas de tutoría para sordos son esenciales para las nuevas familias, pero varían mucho de un estado a otro. Los lenguajes de signos son un medio de comunicación y expresión de pensamiento tan rico como cualquier otro lenguaje. Hay más de 300 lenguajes de signos conocidos (y documentados) en el mundo. La comunidad sorda es rica en historias y narradores, poesía y juegos de palabras, todas las cosas que uno esperaría de cualquier idioma y cultura, pero los lenguajes de señas a menudo están infravalorados y subrepresentados, y a menudo se malinterpretan. Al mostrar la creatividad y el valor literario del lenguaje de señas, y a través de la documentación a través de herramientas de tecnología digital, Melissa se esfuerza por lograr la equidad en el lenguaje. Los narradores y creativos de la comunidad sorda se benefician de esas herramientas para crear contenido y conexiones con lectores jóvenes sordos y sus familias.

La estrategia

La estrategia de Melissa está guiada por dos objetivos generales e interrelacionados: (1) garantizar el acceso temprano al lenguaje de señas y la lectura para todos los niños pequeños sordos para apoyar su desarrollo saludable y (2) empoderar a las personas sordas en la narración y mostrando el lenguaje de señas como fuente de cultura, conocimiento y oportunidad. Motion Light Lab es una organización educativa sin fines de lucro ubicada en el Centro de ciencia del aprendizaje sobre lenguaje visual y aprendizaje visual de la Fundación Nacional de Ciencias en la Universidad de Gallaudet que sirve como centro para el trabajo pionero de Melissa. El laboratorio crea nuevas herramientas para expandir la alfabetización y el acceso al idioma, diseñando plataformas bilingües de narración de historias y creando asociaciones comunitarias. Melissa lidera su equipo en la creación de nuevas aplicaciones de libros de cuentos al incorporar talentos sordos nuevos y emergentes, y ofrece un programa de capacitación para brindar herramientas a los creadores sordos. El laboratorio utiliza tecnología de captura de movimiento para crear caracteres de firma en 3D a través de animaciones y datos en lenguaje natural. Motion Light Lab es un centro sinérgico para el aprendizaje, la investigación y el desarrollo. El laboratorio crea un espacio donde la comunidad sorda puede usar recursos, construir recursos, colaborar, crear literatura proveniente de la lente de una comunidad centrada en señas y cultura sorda. El trabajo de Melissa se centra en el desarrollo de un conjunto cada vez mayor de literatura, aplicaciones de libros de cuentos y recursos digitales que apoyan el desarrollo de la alfabetización de los niños pequeños y facilitan que los padres, maestros y otras personas adopten el lenguaje de señas y acompañen a los niños sordos en sus trayectos educativos. Las aplicaciones de libros de cuentos bilingües del laboratorio están diseñadas en base a una investigación fundamental sobre el bilingüismo, el aprendizaje visual y la adquisición del lenguaje de señas. Las investigaciones han demostrado que la adquisición y exposición temprana del lenguaje de señas respalda el crecimiento cognitivo saludable y el desarrollo de fuertes habilidades de alfabetización. En otras palabras, para ver a los niños sordos leer y escribir al nivel de su grado, la adquisición temprana del lenguaje de señas es la clave porque construye una base del lenguaje que hace que el aprendizaje de un segundo idioma sea natural. Este es el núcleo del programa de aplicaciones de libros de cuentos de Motion Light Lab y el programa de capacitación nacional que respalda la expansión del contenido bilingüe de calidad de los autores sordos. El desarrollo de la tecnología de captura de movimiento permitirá nuevas formas de diseñar experiencias de aprendizaje interactivas e inmersivas, con caracteres de señas que se pueden usar en juegos, televisión y en otros medios para proporcionar a los niños sordos entornos ricos en lenguaje de señas. Melissa imagina un mundo con programas de televisión para niños que los exponen al ASL y la lectura, de la misma manera que los niños oyentes pueden aprender habilidades de lectura a través de medios educativos. Sin embargo, esta tecnología también tiene como objetivo alcanzar un objetivo sistémico más amplio: crear un mundo en el que las familias oyentes que desean aprender a usar señas tengan recursos omnipresentes y todos los niños pequeños sordos estén expuestos a modelos a seguir, mentores y una abundante representación de personas sordas. Herramientas y recursos para niños sordos que son de la misma calidad y de acceso similar a las herramientas digitales de aprendizaje disponibles para los niños oyentes. Al compartir y contar historias vibrantes y ricas ayudará a los padres a ver la comunidad sorda, la cultura sorda y su hijo sordo bajo una luz nueva y positiva. Su hijo sordo es un vínculo con una nueva cultura y comunidad que está lista para recibirlos. Aunque el trabajo de Motion Light Lab está dirigido a niños pequeños sordos, la organización también está brindando nuevas oportunidades a los adultos sordos. Actualmente, más del 40% de los adultos D / sordos * están desempleados en los Estados Unidos. Melissa y su equipo están trabajando para ayudar a frenar esto, mediante el lanzamiento de un programa nacional de capacitación sobre el desarrollo de aplicaciones de libros de cuentos, para ayudar a elevar las habilidades digitales de los adultos sordos y conectarlos con más oportunidades. El enfoque digital de Motion Light Lab para documentar la cultura sorda también tiene un impacto profundo para los creativos y narradores sordos que no han tenido acceso a herramientas como esta para crear y compartir arte en lenguaje de señas. Desde 2013, cuando salió su primera aplicación de libros de cuentos, The Baobab, en ese momento la única aplicación de libros de cuentos bilingüe en inglés / ASL disponible para niños, Motion Light Lab, hasta la fecha, ha lanzado veinte aplicaciones de libros de cuentos adicionales. Sin embargo, el trabajo no se detiene en Estados Unidos. Motion Light Lab está replicando y ampliando sus iniciativas de programación en todo el mundo. Motion Light Lab se ha asociado con líderes de las comunidades sordas locales de todo el mundo y les ha proporcionado herramientas digitales para que compartan historias en su propio lenguaje de señas. Se han replicado en nueve países, incluidos Tailandia y Turquía. Motion Light Lab proporciona recursos cruciales que ayudarán a mejorar las tasas de alfabetización de los niños sordos. Pero el trabajo de Melissa también está demostrando el valor del lenguaje de señas y muestra la belleza de la narración de historias en ASL, lo que permite que las comunidades sordas y oyentes adopten la cultura de las personas sordas de manera más amplia. Su trabajo está validando la lengua de signos como un sitio para la creatividad, el conocimiento y la pedagogía de la misma manera que lo han sido las lenguas habladas durante siglos. De esta manera, Melissa está creando un cambio cultural que tendrá un impacto positivo duradero en las relaciones entre las comunidades sordas y oyentes. Sus aplicaciones y herramientas ayudarán a padres e hijos a adoptar la cultura sorda y proporcionarán medios para el acceso y la adquisición del idioma a los niños sordos. Motion Light Lab tiene un equipo de nueve personas y trabaja con numerosas organizaciones internacionales asociadas dirigidas y encabezadas por personas sordas. Son parte de la Universidad Gallaudet en Washington DC, la única universidad bilingüe del mundo para estudiantes sordos y con problemas de audición.